Projet de Fin d’Année – « L’Envers du Décor Cinématographique »



Pour leur projet de fin d’année, les étudiants en deuxième année d’animation 3D – VFX se sont plongés dans l’univers du cinéma et des plateaux de tournage. Leur mission ? Recréer deux décors de film en 2D et 3D, avec un rendu réaliste, tout en explorant les coulisses du septième art. Ce projet ambitieux allie recherches historiques, illustration et animation 3D, pour une immersion totale dans les métiers de la production cinématographique.





Un projet immersif au cœur du cinéma et de l’animation 3D

Les étudiants en deuxième année d’animation ont été invités à plonger dans les coulisses du cinéma avec le projet « L’Envers du Décor Cinématographique ». Ce travail transversal met en avant des compétences variées, de la recherche historique à la production artistique en 2D et 3D.

Le défi ? 

Recréer le plateau de tournage de deux scènes emblématiques d’un film, en intégrant décors réalistes, accessoires, éclairages et mouvements d’objets animé



Objectifs pédagogiques du projet:

Ce projet vise à développer des compétences clés dans plusieurs domaines de l’animation :

  • Documentation approfondie : Analyse du contexte historique, économique et artistique du film choisi.
  • Création artistique réaliste : Réalisation d’illustrations et de concepts artistiques en 2D.
  • Modélisation 3D avancée : Création de décors réalistes et animations courtes mettant en scène le plateau de tournage.
  • Maitrise des outils numériques : Utilisation de logiciels tels que Photoshop, Maya ou Arnold pour produire des rendus de qualité professionnelle.

Pourquoi ce projet est unique ?

Ce projet ne se limite pas à la modélisation de décors. Il invite les étudiants à explorer les métiers du cinéma (réalisateurs, éclairagistes, décorateurs…) mais également comprendre les techniques de tournage et les enjeux du réalisme visuel. Allier création artistique et compétences techniques dans un cadre pédagogique concret.

Les compétences développées

Les étudiants enrichissent leurs compétences en :

  • Concept art et illustration 2D réaliste.
  • Modélisation et texturing 3D.
  • Animation courte et storytelling visuel.
  • Gestion de projet artistique, de la documentation à la post-production.

En conclusion

Le projet « L’envers du décor cinématographique » permet aux étudiants de plonger dans le processus de création d’un film, depuis les recherches historiques jusqu’à la production 3D. Il s’agit d’un exercice transversal essentiel pour maîtriser les bases du métier d’animateur et de concept artist.

Ce défi allie créativité artistique et techniques professionnelles, tout en mettant l’accent sur le réalisme visuel indispensable dans les métiers de l’animation.